Nástavba základní školy Halenkovice
kde Halenkovice
kdy červen 2022
co architektonická studie
kdo Adam Bednařík
Nová nástavba základní školy reaguje na nové požadavky a potřeby výuky současné doby. V nově vzniklém podlaží se nacházejí specializované učebny: odborná učebna pro výuku cizích jazyků pro 25 žáků, odborná učebna pro výuku ICT - 30 žáků, ateliéry pro výtvarnou a hudební činnost s navazujícím skladem pro pomůcky, školní knihovna a studovna s klubovnou pro pořádání přednášek nebo besed (50 lidí), sborovna pro 25 vyučujících s kuchyňkou, sociální zázemí pro žáky i vyučující, úklidová místnost, technická místnost, kabinet pro vyučující jazyků a ICT a hlavní chodba jako místo pro trávení volných přestávek.
V rámci vertikální komunikace byla škola doplněna o výtah a dvě nová schodiště, jenž byly umístěny nad původní schodiště v přízemí. Díky tomu se rozšířila horizotální komunikace o možnost cirkulárního pohybu osob a dětí v objektu. Dále z nutnosti rozšíření šaten, z důvodu potenciálního navýšení kapacit studentů a umístění výtahové šachty do prostor nynějších šaten, byl objekt rozšířen o nový vedlejší vstup spolu s novým prostorem pro šatny. Počet skříněk rozšířen na 145 žáků (v budoucnu možnost rozšíření až na 160)
Klíčový motiv achitektonického řešení je kontrast mezi novou a starou hmotou. Návrh se snaží respektovat původní hmotu školy, která přebírá funkci "podstavce".
Jednotlivé figury jsou od sebe vizuálně odsunuty a rozděleny tak, aby nedocházelo k celistvosti jedné hmoty a tím pádem k vizuálně distruptivnímu vjemu stavby jako celku. Dále je tento efekt potlačován rozdílem výšek střech, kontrastem materiálů a vertikálním optickým vsunutím figur do původní hmoty pomocí zvýšením její atiky v určitých místech. Nové hmoty vychází z původního zastřešení školy, zároveň svým tvarem navazují na přilehlé stavby v okolí.
Výsledný vztah nové hmoty je následně propisován do interiéru a provozního řešení v podobě otevřenosti a průhledy nitrem stavby. To přináší přirozené osvětlení prostor, jejich vizuální zvětšení a snadnější orientaci v objektu.
Světlo je přinášeno vždy ve dvou směrech a to - horizontálním a vertikálním. V rámci horizontálního osvětlení dominuje prostoru vždy jedno podlouhlé okno, jež má za cíl eliminovat velký počet oken, a tím zjednodušit formu hmotového řešení. Vertikálním osvětlení je v podobě střešních světlíků.
